高低溫試驗(yàn)箱與低溫試驗(yàn)箱的不同
高低溫試驗(yàn)箱與低溫試驗(yàn)箱的不同
在一臺熱力裝冤中(例如以冷凝方式工作)，通過煤、油或燃?xì)獾刃问捷斎氲臒崃?，能轉(zhuǎn)化為有用功的僅僅是其中的一部分(約35-42%)。相當(dāng)大數(shù)量的熱通過冷凝器的冷卻水(其進(jìn)口溫度等于環(huán)境溫度)導(dǎo)向周圍環(huán)境，顯然，以此與零度相比，尚存在著可觀的溫度降。與材料溫度(這一溫度表示環(huán)境狀態(tài)的特點(diǎn))相比，一種可供使用的熱盆的溫度愈高，那末，這種熱全在技術(shù)上的應(yīng)用價值也愈高。在象環(huán)境溫度這樣的低溫條件下，即使熱量再多也是毫無用處的(例如海水或周圍空氣的熱)，也不可能轉(zhuǎn)化為機(jī)械功. 由此可見，溫度降大與作功能力強(qiáng)具有同等意義。
由于在熱轉(zhuǎn)化為功的過程中，溫度降*，因此，可以反過來敘述。為了建立起相對于環(huán)境抹態(tài)的溫度降，必須耗功，或者消耗通常所說的能量。這樣，關(guān)于熱力學(xué)第二定律可以有另外一種表達(dá)法，這種表達(dá)法的重要意義，在于使人們可以從根本上了解制冷過程:熱總是自發(fā)地從高溫物體傳向低溫物體。從低溫物體向高溫物體傳熱，需要消耗一定數(shù)里的能量。在配備壓縮機(jī)械的壓縮式制冷裝蓋中，這部分消耗的能zui就是機(jī)械功，而在吸收式制冷裝里中，這部分俏耗的能盆就是熱能。
如同水通過重力作用只能向下流動一樣，熱也只能自發(fā)地從高溫傳向低溫。同樣，如水只能借助于泵，在消耗一定數(shù)盤功的條件下才能向上提升。一臺熱泵也不例外，只有消耗一定數(shù)里的能量(功)，才能從低溫物體上吸取熱里，然后把這部分熱童送向高溫物體，并通過高溫物體自發(fā)地散向周圍環(huán)境。制冷裝里中應(yīng)用的正是這種過程。
